UCLG-ASPAC Committee on the Belt and Road Local Cooperation
联系我们
城地组织亚太区一带一路地方合作委员会秘书处
杭州市上城区解放东路18号市民中心C座18楼
secretariat-brlc@hzfao.gov.cn
邮编：310026
“一带一路”背景下高职数字媒体技术专业师资队伍建设对策
中国知网 | 作者： | 2026-04-30 15:04:00
<正>随着“一带一路”倡议的深入推进，经济、文化与技术领域的国际化交流日益增长，对高职数字媒体技术专业的人才培养提出了更高要求。该文以“一带一路”背景下高职数字媒体技术专业师资队伍建设为研究对象，探讨了师资队伍建设的目标、现状及优化路径；通过对现有师资队伍的调查研究发现：目前师资队伍仍然存在不足，难以满足“一带一路”背景下数字媒体技术专业发展的需求。为此，该文提出提升教师数字素养、强化教师实践操作技能、鼓励教师开展学术研究与技术创新、构建教师专业发展长效机制、培养教师具备国际视野、完善激励与考核机制6项对策，期望培养出一支素质高、适应与国际交流的师资队伍，为数字媒体技术专业的高质量发展提供坚实保障。
点击链接查看论文
Copyright © 2019 Secretariat of UCLG-ASPAC Committee on the Belt and Road Local Cooperation (BRLC)
工信部备案号：浙ICP备11041366号-18
杭州市人民政府外事办公室版权所有未经授权禁止复制或镜像
“一带一路”背景下高职数字媒体技术专业师资队伍建设对策
中国知网 | 作者： | 2026-04-30 15:04:00
<正>随着“一带一路”倡议的深入推进，经济、文化与技术领域的国际化交流日益增长，对高职数字媒体技术专业的人才培养提出了更高要求。该文以“一带一路”背景下高职数字媒体技术专业师资队伍建设为研究对象，探讨了师资队伍建设的目标、现状及优化路径；通过对现有师资队伍的调查研究发现：目前师资队伍仍然存在不足，难以满足“一带一路”背景下数字媒体技术专业发展的需求。为此，该文提出提升教师数字素养、强化教师实践操作技能、鼓励教师开展学术研究与技术创新、构建教师专业发展长效机制、培养教师具备国际视野、完善激励与考核机制6项对策，期望培养出一支素质高、适应与国际交流的师资队伍，为数字媒体技术专业的高质量发展提供坚实保障。
点击链接查看论文